16.6.2022
Mitä tekee korkeakoulujen Digivisio 2030 -hanke?
Asiasanahaku
15.6.2022
Sosiaaliantropologi Marko Juntunen tuntee globalisoituvan Suomen kehityksen. Hän lähti matkalle islamilaiseen Suomeen ja kuvasi ilmiötä monikulttuurisesta turkulaislähiöstä käsin.
Helsinki
Open Knowledge Finlandin (OKFI) järjestämässä kesätapahtuma tarjoaa mahdollisuuden verkostoitua avoimen tiedon toimijoiden kanssa ja osallistua työpajoihin.
14.6.2022
Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun avoimen oppimateriaalin ohjelmassa hyödynnetään kansallista työtä materiaalien laadun tukemisessa.
13.6.2022
Monikielisen tiedeviestinnän Helsinki-aloite osana Euroopan unionin kilpailukykyneuvoston suositusta avoimesta tieteestä
13.6.2022
Kokouksessa hyväksyttiin avointen oppimis- ja opetuskäytäntöjen osalinjaus ja pohdittiin avoimuuden edistämisen perusedellytyksiä.
9.6.2022
Oppimisen avoimuuden konkarit Petteri Muukkonen ja Ari Korhonen valottavat yhteishaastattelussa kokemuksiaan ja näkemyksiään oppimateriaalien avaamisesta.
8.6.2022
Avoimen tieteen kesäpäivien 2022 paneelikeskustelussa puhuttiin uusista tavoista tuottaa ja käyttää tietoa sekä uusista tietoon liittyvät odotuksista, joihin vastataan yhteistoiminnalla, osallistamisella ja avoimuudella.
7.6.2022
AVOTT-kesäpäivien toisena päivänä pohdittiin niin työn alla olevia linjauksia kuin asiantuntijaryhmien roolia niiden toimeenpanossa. Tule mukaan vaikuttamaan!
EDIT: Download the presentation slides and
7.6.2022
Hakemuksista 72 prosenttia kohdistuu tietokirjoihin. Suosituimpia aihealueita ovat yhteiskunta ja historia.
7.6.2022
Näin pääset alkuun
Ennen oppimateriaalin tekemistä oppimateriaalin tekijän on hyvä hallita avoimuuteen liittyvät keskeiset käytännöt. Näitä ovat erityisesti avoimet lisenssit, tekijänoikeudet ja näihin liittyvät sopimukset, avoimuuden hyödyt ja